
11月25日至27日,玉龍縣玉龍中學(xué)聯(lián)合麗江融媒研學(xué)團(tuán)隊(duì),組織1200余名初中部師生開(kāi)展研學(xué)活動(dòng),在玉龍雪山與麗江古城完成了一場(chǎng)融合自然生態(tài)與人文底蘊(yùn)的探索之旅。
學(xué)生們乘坐玉龍雪山觀光火車。(見(jiàn)習(xí)記者 和麗菊 攝)
活動(dòng)在集體誦讀《一滴水經(jīng)過(guò)麗江》中拉開(kāi)序幕。研學(xué)團(tuán)乘坐麗江雪山觀光火車向玉龍雪山進(jìn)發(fā),沿途的高山草甸與原始森林的壯美景觀盡收眼底,師生們真實(shí)感受到了海拔變化帶來(lái)的生態(tài)差異。在玉龍雪山冰川地質(zhì)博物館內(nèi),大家系統(tǒng)參觀了冰川形成、雪山生態(tài)等展區(qū),深入了解了冰川地貌的形成原理和雪山獨(dú)特的生態(tài)系統(tǒng)。
學(xué)生們參觀玉龍雪山冰川地質(zhì)博物館。(見(jiàn)習(xí)記者 和麗菊 攝)
“沿途的風(fēng)景讓人心曠神怡,博物館里的知識(shí)更讓我大開(kāi)眼界,原來(lái)玉龍雪山的冰川藏著這么多地質(zhì)故事。”七年級(jí)學(xué)生白雨欣說(shuō)。
在黑龍?zhí)豆珗@,師生們聆聽(tīng)了一堂特別的音樂(lè)課。當(dāng)?shù)谝粋€(gè)音符從樂(lè)師的指尖流淌而出,原本嬉鬧的學(xué)生屏息凝神,清音雅韻間,師生們真切感受到了麗江文化的深厚底蘊(yùn)和納西古樂(lè)會(huì)的獨(dú)特魅力。
學(xué)生們?cè)诤邶執(zhí)豆珗@聆聽(tīng)納西古樂(lè)會(huì)。(見(jiàn)習(xí)記者 和麗菊 攝)
走進(jìn)麗江古城,研學(xué)腳步從大水車出發(fā),沿著石板路一路探尋歷史文脈。在麗江古城歷史文化展示館,豐富的文物史料勾勒出麗江的發(fā)展脈絡(luò);在納西象形文字繪畫(huà)體驗(yàn)館,學(xué)生們學(xué)習(xí)繪畫(huà)東巴字,感受“世界上唯一活著的象形文字”帶來(lái)的文化魅力;在麗江古城徐霞客紀(jì)念館,大家深刻感受徐霞客與麗江的深厚淵源,感悟先賢的探索精神;在滇西北革命根據(jù)地暨邊縱七支隊(duì)紀(jì)念館,革命先輩英勇奮斗的先進(jìn)事跡讓同學(xué)們深受觸動(dòng),紛紛表示將汲取先輩精神力量,努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)做勇?lián)褡鍙?fù)興重任的好少年。
學(xué)生們參觀麗江古城歷史文化展示館。(見(jiàn)習(xí)記者 和麗菊 攝)
學(xué)生們參觀滇西北革命根據(jù)地暨邊縱七支隊(duì)紀(jì)念館。(見(jiàn)習(xí)記者 和麗菊 攝)
在麗江古城博物院(木府),同學(xué)們?cè)谥v解員的引導(dǎo)下,參觀了議事廳、萬(wàn)卷樓等建筑群,深入了解了納西族土司制度的歷史沿革,品味木府建筑中所蘊(yùn)含的民族交往交流交融的深厚內(nèi)涵。
學(xué)生們參觀麗江古城博物院(木府)。見(jiàn)習(xí)記者 和麗菊 攝)
“跟隨課文《一滴水經(jīng)過(guò)麗江》的足跡行走,我看到了皚皚白雪的玉龍雪山,看到了綠柳成蔭、泉水清澈的黑龍?zhí)叮约澳靖飫e具特色的建筑。課本里的內(nèi)容不再是冰冷的文字,而是對(duì)麗江優(yōu)美風(fēng)景和人文的真實(shí)描述?!本拍昙?jí)學(xué)生程欣怡說(shuō)。
“我們希望把玉龍雪山和麗江古城變成學(xué)生觸手可及的活教材,在實(shí)踐活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生的觀察力、探究力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。”九年級(jí)年級(jí)組長(zhǎng)張世琴表示,未來(lái),將繼續(xù)搭建實(shí)踐育人的平臺(tái),讓學(xué)生在行走中成長(zhǎng),在體驗(yàn)中收獲,成為兼具知識(shí)素養(yǎng)與實(shí)踐能力的新時(shí)代青少年。

記者/呂坤釗、見(jiàn)習(xí)記者 和麗菊
責(zé)編/和潤(rùn)黃
二審/和眾學(xué)
終審/和繼賢
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